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1972年，美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士（Ayresa.J）创导了感觉统合（Sensory integrafion Theory）——即“感统”理论。
“感统”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体内外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触；没有感觉统合大脑和身体就不能协调发展。
大量的调查研究显示：任何一个儿童要百分之百达到感觉统合都是非常困难的。换句话说，几乎所有儿童都存 在不同程度的感觉统合失调，只不过失调的轻重程度有差异。基于此，爱尔丝博士等12位世界级儿童心理生理专家首次开发了感觉统合智力训练系统，其最大的特点是能让1—12岁孩子在玩乐中通过本系统的数十种训练器材达到刺激在中国内地，感统训练系统普及率还不到5%。连锁机构中国的教育专家指出：感统训练系统作为一种科学的儿童兼游戏系统，从较发达地区普及速度来看，2006年前将在中国内地社区达到80%的普及率，它将形成一个高达180亿元的庞大消费市场，捷足先登者，将会获得巨大的商机！孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉的综合发展，促进孩子的全面感觉统合。
从70年代起，西方发达国家以“儿童感统训练会馆”的方式开始普及感觉统合训练系统，80年代初感统训练系统传入亚洲的日本和韩国，之后传入我国的香港和台湾地区的幼儿园中，逐步达到了95%的普及率。
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